Si bien el horario proporciona un marco coherente a lo largo del año escolar, es importante señalar que cada semana puede presentar pequeñas variaciones. Por ejemplo, la primera hora puede dedicarse en ocasiones a la visita de un ponente invitado especial, a una asamblea escolar para transmitir información importante o a una clase de bienestar en la que los alumnos practican técnicas de concentración. Además, en IWA, todas las evaluaciones y exámenes sumativos se programan los viernes, junto con los proyectos empresariales, los laboratorios de ciencias ampliados y cualquier actividad basada en proyectos que requiera más tiempo. Esto significa que los viernes variarán de una semana a otra, lo que ofrece a los alumnos oportunidades únicas para centrarse en un aprendizaje más profundo y en proyectos colaborativos, enriqueciendo aún más su experiencia educativa.

Además de las materias básicas, la IWA ofrece una variedad de cursos especializados diseñados para enriquecer la experiencia académica. Estos cursos están disponibles para cualquier estudiante interesado en participar, independientemente de su edad o procedencia. El horario de los cursos especializados es flexible y depende tanto de la naturaleza del curso como de la disponibilidad de los instructores, lo que permite a los estudiantes encontrar opciones que se adapten a sus necesidades individuales.

A continuación se muestra un ejemplo de horario para dos cursos especializados muy populares: Matemáticas SAT e Inglés SAT.

NUESTRO ENFOQUE RESPECTO AL TIEMPO DE CLASE Y LAS TAREAS

En IWA, valoramos profundamente el tiempo, tanto el de sus estudiantes como el de nuestra instrucción. Creemos que el aprendizaje debe tener lugar principalmente en el aula, donde los maestros pueden guiar, apoyar y desafiar a cada estudiante. Nuestro objetivo es que el tiempo de clase sea tan efectivo y atractivo que sus estudiantes no necesiten aprender nuevos contenidos por su cuenta en casa.

Sin embargo, asignamos tareas con un propósito claro: ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades esenciales para la vida, como la gestión del tiempo, el pensamiento independiente y el compromiso personal de dar lo mejor de ustedes mismos.

Todos los lunes, los estudiantes reciben su plan semanal de tareas, lo que les permite organizar su horario y gestionar sus responsabilidades a lo largo de la semana. El tiempo dedicado a las tareas varía según el nivel de grado. Por ejemplo, los estudiantes de 8.º grado no tendrán más de 1.5 horas de tareas al día.

Nuestro enfoque equilibrado garantiza que ustedes puedan prosperar académicamente mientras desarrollan los hábitos y habilidades que sustentan el éxito a largo plazo.

NUESTRO ENFOQUE RESPECTO A LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

En IWA, valoramos enormemente las actividades extracurriculares de nuestros estudiantes y nos comprometemos a apoyarlos en la exploración de sus pasiones. Creemos que los estudiantes crecen de manera significativa cuando se desafían a sí mismos más allá del aula, ya sea a través de los deportes, las artes, el servicio comunitario, el liderazgo o cualquier actividad que los inspire.

Entendemos que, en ocasiones, los estudiantes pueden necesitar faltar a clase para participar en actividades extracurriculares. Para ayudarles a aprovechar al máximo estas oportunidades sin descuidar su progreso académico, ofrecemos apoyo específico para que puedan ponerse al día y mantenerse al día con sus tareas académicas a su regreso. De esta manera, los estudiantes pueden dedicarse a sus pasiones fuera del aula sin descuidar sus responsabilidades académicas.

CURSAR ASIGNATURAS TRONCALES SIN TENER EL HORARIO COMPLETO

Los estudiantes interesados en tomar algunas asignaturas troncales, en lugar de un programa completo, pueden hacerlo si hay plazas disponibles. Cada clase tiene un máximo de 10 estudiantes, por lo que la inscripción depende de la capacidad disponible en el aula. Cuando hay una plaza libre, estos estudiantes participan en la clase de la asignatura troncal junto con los que tienen un programa completo, lo que garantiza un entorno de aprendizaje unificado. Aquellos que opten por esta modalidad deben comprometerse a cursar durante todo el año académico la asignatura troncal elegida.